班级文化展示活动方案学子颂祖国
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为构建和谐的幸福校园，创造团结的幸福班级，培养同学们具有积极向上、乐观进取的精神，能在参加活动的同时进一步理解自己班级文化，也能从中能提升自我的思想道德水平和艺术审美观，在国庆来临之际特举行东方学子颂祖国---班级文化展示活动。
一、活动主题
第三届东方学子颂祖国----班级文化展示比赛
二、比赛时间:第一场一、六年级（9月29上午），第二场二、三年级（9月29下午），第三场四、五年级（9月30上午）
三、比赛地点:四楼报告厅
四、比赛形式:全班集体参加，除病假外。鼓励形式多样，例:教职工参加、家长参加、器乐伴奏、制作ppt、设计领诵等等。
五、展示内容:2-6年级班级文化和特色的展示，其中班歌、班徽、班名、班级公约等一定要有，另外可以增加班级特色的内容让展示变得丰富。一年级以迎国庆诗歌朗诵为主。
六、表演时间:每个班级包括上下场不超过十分钟，各年级进行比赛，每年级第一名将制作成视频放到班会课进行全校分享。
七、前期准备
1、排练时间:9月10日——9月27日，各班利用音乐课或其他时间进行排练。班主任组织、科任老师协助。
2、抽签:各年级组抽签，年级组长负责，9月22日下班前将比赛顺序传高琼
3、上交材料:班歌的音乐、背景ppt等需要学校统一播放的东西于9月20日下班前传高琼
4、学生裁判评选:各班推荐一名，负责别的年纪的评判工作（9月22日中午以前将名单发杜莎并组织培训）
八、比赛流程:
齐唱国歌
评分标准以及评委介绍
各班比赛
颁奖
齐唱校歌结束
十一、评分要求
a组织情况
1、合唱人员着装统一、整齐。（10分）
2、精神饱满，积极向上，有朝气。（10分）
3、上下场行动整齐、有序，做到快静齐。（5分）
b展示情况
4、班歌的展示。（50分）
5、班名（5分）、班徽介绍（5分）、班级公约介绍（5分）（合计15分）
6、班级特色的展示（10分）
为构建和谐的幸福校园，创造团结的幸福班级，培养同学们具有积极向上、乐观进取的精神，能在参加活动的同时进一步理解自己班级文化，也能从中能提升自我的思想道德水平和艺术审美观，在国庆来临之际特举行东方学子颂祖国---班级文化展示活动。
一、活动主题
第三届东方学子颂祖国----班级文化展示比赛
二、比赛时间:第一场一、六年级（9月29上午），第二场二、三年级（9月29下午），第三场四、五年级（9月30上午）
三、比赛地点:四楼报告厅
四、比赛形式:全班集体参加，除病假外。鼓励形式多样，例:教职工参加、家长参加、器乐伴奏、制作ppt、设计领诵等等。
五、展示内容:2-6年级班级文化和特色的展示，其中班歌、班徽、班名、班级公约等一定要有，另外可以增加班级特色的内容让展示变得丰富。一年级以迎国庆诗歌朗诵为主。
六、表演时间:每个班级包括上下场不超过十分钟，各年级进行比赛，每年级第一名将制作成视频放到班会课进行全校分享。
七、前期准备
1、排练时间:9月10日——9月27日，各班利用音乐课或其他时间进行排练。班主任组织、科任老师协助。
2、抽签:各年级组抽签，年级组长负责，9月22日下班前将比赛顺序传高琼
3、上交材料:班歌的音乐、背景ppt等需要学校统一播放的东西于9月20日下班前传高琼
4、学生裁判评选:各班推荐一名，负责别的年纪的评判工作（9月22日中午以前将名单发杜莎并组织培训）
八、比赛流程:
齐唱国歌
评分标准以及评委介绍
各班比赛
颁奖
齐唱校歌结束
十一、评分要求
a组织情况
1、合唱人员着装统一、整齐。（10分）
2、精神饱满，积极向上，有朝气。（10分）
3、上下场行动整齐、有序，做到快静齐。（5分）
b展示情况
4、班歌的展示。（50分）
5、班名（5分）、班徽介绍（5分）、班级公约介绍（5分）（合计15分）
6、班级特色的展示（10分）